环境与劳动技能培训

June 4, 2017

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环境与劳动技能培训

组织介绍

名称: 老牛基金会

国家: 中国

成立时间: 2004

组织类型: 社区协会或组织 / 法定认可的非盈利性质 / 社区公司或企业 / 合作经营 / 女性协会或组织 / 土著团体或组织 / 少数民族团体或协会

方案描述

为了提高社区居民的环保意识和劳动技能,项目组织了社区技能培训与环境教育,在2016年共邀请农牧业专家、教授17人次,为社区组织授课和田间管理指导,组织超过5次的环境教育,使社区慢慢接受其增收的同时环境其到非常重要的庇护作用,社区不仅仅提高其经济收入,同时改善其生活的环境,绿树环绕、草地丰茂、远离沙尘天气。社区参与超过400人次。在农牧业取得可喜成果的同时,社区主动邀请项目执行人员协助其成立合作社,希望将大家人力、土地等资源集中来,进行合作式发展,带领大家共同致富,也带领社区共同来维护其生产生活环境,是社区逐步发展成环境优美、生活幸福的新农村。

自然要素

森林 / 草原 / 旱地 / 野生生物

行动类型

保护 / 可持续使用 / 享用权和利益分享 / 防止污染、清理 / 认知和教育

可持续发展要素

工作生计 / 用水安全

可持续发展目标

    

环境影响

通过每年数次的环境教育,提高了社区居民的环保意识。社区居民表示以前知道环境在发生变化,也深刻的感受到环境在恶化,可是不知道如何去做。通过自然宣教,使我们知道怎么才能改善身边的环境。同时,通过环保意识的提高,对周边的修复地的工作也开始表示理解和支持,减缓了对修复地的压力。落后的产业发展模式,在明知对环境可能产生影响的情况下,为了维持生计还是会继续为之。只有通过劳动技能的提高,才能从根本上提高产业发展水平。通过对社区居民多次的技能培训,使他们掌握了科学的,环境友好的种养殖方式,也有效的提高了收入水平。

可持续发展影响

通过劳动技能培训,社区居民的意识和收入显著提高。据我们统计,2016年,参加项目的居民,家庭收入有了不同程度的提高。此外,大量旱作技术的应用,使当地农业的耗水量下降,降低了当地的水资源供需矛盾。

可扩展性

项目在采取的宣教的过程中,并没有简单的采取传统的上课的方式。我们将劳动技能培训与社区居民的实际需求相结合,适时的组织培训,方式上常采用实地指导等操作性强的方式。授课老师的选择上常选择熟悉当地情况的专家,讲述问题的针对性更强。自然宣教则与社区的一些民间活动相结合,通过采用社区居民喜闻乐见的方式进行,居民的接受程度较高。

可复制性

授课的老师因为选择熟悉当地情况的专家,所以在各地专家资源都较为丰富。而采取的方式也较为灵活,不局限于教室或者课堂,课程的选择也是贴近实际,具有很强的复制性。

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